PERBEDAAN SKOR DAN NILAI
Menurut Anas Sudijono (2003), Skor adalah hasil pekerjaan menskor (memberikan skor) yang diperoleh dengan jalan menjumlahkan angka-angka bagi setiap butir item yang oleh testee (istilah bagi orang yang mengerjakan tes) telah dijawab dengan betul, dengan memperhatikan bobot jawaban betulnya. Contohnya; dalam sebuah tes hasil belajar dalam bidang studi akidah akhlak menyajikan lima butir soal tes uraian, dimana untuk setiap butir soal yang dijawab deng an betul diberikan bobot 10. Siswa bernama Aminah, untuk kelima soal tersebut memberikan jawaban sebagai berikut: Untuk butir soal nomor 1 dapat dijawab dengan sempurna, sehingga diberi skor 10. Untuk butir soal nomor 2 hanya dijawab betul setengahnya, skor yang diberikan 5. Untuk butir soal nomor 3 hanya dijawab betul sekitar seperempat bagian, diberikan skor 2,5 Untuk butir soal no. 4 dan 5 dijawab betul sekitar 3/4. sehingga diberi skor 7,5. Nilai menurut Suharsimi (2006) adalah angka ubahan dari skor dengan menggunakan acuan te